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沈阳现代制造服务学校
作者:徐祖海 出自:沈阳现代制造服务学校 发布时间:2013-11-22 14:05:28
        沈阳现代制造服务学校(原沈阳市金融学校)由教育部鲁昕副部长题名,于2011年03月07日经沈阳市政府批准正式启用。学校始建于1979年,是全日制普通中专,是首批国家改革发展示范校、国家级重点和辽宁省示范学校。 由原沈阳市金融学校、沈阳市财贸学校、沈阳市财会学校和沈阳市商务管理学校(由沈阳市木兰电子学校和沈阳市商业学校组成)重组而成。
        造化校区位于沈阳市于洪区西江北街199号,占地面积17.2万平方米,建筑面积8.3万平方米。校园环境优美,设施设备先进。园区有百余种、万余株花木,草坪面积35100平方米,总绿化面积70680平方米,湖泊2200平方米。采用地源热泵和中水处理技术,建筑物内采用中央空调制冷和供暖。全国一流的金融、会计、商贸物流、工艺美术实训基地已经投入使用,轨道交通、电子技术、德育实训基地正在建设中,设备总价值近4000万元。学校有设施设备先进的图书馆、博物馆、档案馆、体育场和体育馆,有学生文化活动中心、餐饮中心、生活服务中心、学生公寓,为师生提供了卓越舒适的学习生活环境;建有数字化校园网络、现代化信息中心、广播电视中心,配有计算机2000台,实现了图书借阅、就餐等教育、教学、管理及后勤服务一卡通;园区配备安全监控系统和周界防范系统,多数房间设置门禁。建筑雄伟大气,红墙绿树交相辉映,花木芬芳缭绕园区,一派生机勃勃,是名副其实的现代化实训、数字、平安、生态、文化校园。
        图书馆建筑面积3000平方米,布局合理,理念先进,功能齐全。藏书30万册,可同时容纳400人在馆阅读。博物馆建筑面积400平方米,综合、教学和德育档案馆建筑面积400平方米。
体育馆建筑面积3250平方米,内设1800平方米的篮球场、乒乓球室、健身室、形体及礼仪教室。国际标准的400米10条跑道体育场面积21337平方米,跑道内设人造草坪足球场。田径场半圆区设置了铅球、铁饼、跳远、跳高等区域。五块排球场面积2016平方米;八块篮球场面积4464平方米;两块网球场面积1339.56平方米。
       学生餐饮中心建筑面积5337.5平方米,可同时容纳1600人就餐。学生文化活动中心建筑面积2668.8平方米,内有先进的多媒体设备,可同时容纳1500名师生开展文化活动。
学生公寓和生活服务中心总面积23000余平方米。五座公寓内设有宿舍500间,可同时容纳4000人住宿。每层楼设电话间、会客间和娱乐间,宿舍分为八人间和四人间,其中四人间有独立的卫生间,配有电话线和网线,可满足不同学生及社会培训的需求。生活服务中心设有浴室、洗衣房、开水房,为师生的生活提供了方便。
        学校设金融、会计、商贸、电子工程、工艺美术系。开设金融事务、农村经济管理、保险事务、会计、会计电算化、电子商务、商业事务管理、物流服务与管理、计算机应用、电子技术应用、电子电器应用与维修、轨道交通运营与管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通信号、平面广告设计与制作、室内艺术设计与制作、美术影视与动画、园林植物造景设计、数字影视艺术制作19个专业。
        学校全日制中专办学规模5000人,培训与技能鉴定每年达4000人次。学校教职工400人,其中专任教师357人,教授级高级讲师3人,高级讲师85人,“双师型”教师占62%,“复合型”教师占50 %,“综合型”教师占40%。市级骨干教师和名师14人,校级专业带头人8人,骨干教师51人。另外,聘请企业和高校专家70多人。
学校领导班子成员共8人,运筹帷幄、足智多谋、分工协作、各负其责。中层干部25人,兢兢业业,锐意进取,带领广大教职工取得了辉煌的成绩。
        学校实行校长负责制和校系两级管理体制。党政两条主线统领学校全面发展,共设置金融、会计、商贸、电子工程、工艺美术五个系,设置校办、党办、工会、组织人事处、财务审计处、安全保卫处、教务处、教育研究室、图书馆、信息处、招生培训处、就业指导处、德育处、团委、总务处、经营处、基建办等部门。
        学校坚持以德、依法治校,推行科学管理和民主管理,注重人文管理和细节管理,强化服务、合作、安全、创新意识。实行全员聘任制、目标责任制,注重规模、质量、品牌、效益。
学校积极探索运行机制,不断创新办学体制。深入推行校系两级管理体制、实行中层干部聘任制度,明确岗位职责,形成“校系两级管理、条块结合”的管理模式,即在校系两级管理的基础上,重新布局五大系统(行政、党群、教学、德育、后勤),由校级领导分管其一,并分别直接指导、负责各系的教育教学管理工作;改革分配制度,推行绩效工资制;积极推进管理服务社会化进程,缓解学校管理、安全和服务压力。
        学校将继续推进集团办学。初步设定集团由核心层、紧密层、松散层构成。集团办学模式将遵循“国有体制,集团办学,民办机制、自主经营,产教结合、校企合一,全员聘任、岗位绩效”的原则,做精示范专业、实现管理精细化,做活用人机制、优化分配制度,做强民办学校和企业,做大社区教育,做深校企合作,发挥资源优势,打造终身学习与教育的平台。实现学校发展的更快、更高、更稳、更优。
        学校与清华大学、东北财经大学、沈阳大学、韩国昌信大学等高校联合办学。就业、留学、升学兼顾,实现中专、大专、本科连读;学历教育、技能培训、社区和企业服务协调发展;建立稳定的校企合作基地100余个,职教集团成员200余家,最大限度地实现了资源共享,为学生实习、就业提供了可靠保障。
        依托现有实训基地,广泛开展保险代理人职业资格、证券基本操作、会计从业资格、收银员、会计证、会计电算化、金蝶ERP、珠算、点钞、物流师、营销师、单证员、叉车驾驶、营业员、计算机高新技术办公自动化、高新网页设计、Adobe PhotoShop认证等培训。并不断开发新的培训项目,拟增财务管理师、统计调查师、驾驶员、报关员、报检员、家电维修中级工职业资格认证、CorelDraw认证、Founder FantArt认证等项目的培训,提升了学生的岗位技能、强化了学生的就业本领。
        学校瞄准就业市场,抢占培训先机,大力开展本专业或相关专业的社会再就业人群专业培训;利用专业现有资源,特别是人才优势,开展技术应用服务;面向社会开放实训基地(室)、计算机教室、多媒体教室等教学设施,为企业提供在职培训;开展成人教育与继续教育,进行岗前岗后培训、职业资格培训及技术等级考证培训,实现资源效益、效率最大化。坚持以德育为首位,实行班主任(导师)制度,创新育人体系。以“生命、生活、生存、生态”为主题,形成“人人是教师、处处是课堂、时时是教学、事事是教育”的育人氛围,建立学校、家庭、社会立体化德育工作网络,优化全员、全程、全面的“三全育人”体系,充分利用德育实训室(安全实训室、健康实训室、就业与创业指导实训室、礼仪实训室)和德育校本教材(中等职业学校安全教程、健康教程、就业与创业指导教程、学生综合素质拓展训练教程),注重德育工作的系统性、针对性和时效性。注重学生校内外活动方案的设计,充分发挥学生会、团委会作用,引导学生自我管理、自我发展。
        坚持以教学为中心,以学生的健康成长和发展为核心,视学生为学校的资源和合作伙伴,建名师、强骨干、精管理、求创新,建设校内教育教学实训资源,把握市场需求,开发企业资源,创新校本课程,实现教育教学教研实训一体化。
        学校以技能大赛和文明风采大赛为契机,全面落实“六大工程”和“学分制”,重点从人才培养模式、课程体系、师资队伍、体制机制探索与校企合作入手,开展教育教学改革。采取与行业、专业、职业、企业相联系的多尺度评价标准,改革师生考核评价体系,为学生提供最为满意的教学服务。
        学校重视实训基地建设,全国一流的金融、会计、商贸物流、工艺美术实训基地已经投入使用,轨道交通、电子技术、德育实训基地正在建设中。未来5年,学校还将投入4000万元继续完善各专业及德育实训基地,建设“三真”型实训基地,实现产、学、研一体化。学校依托实训基地,探索公司化运作模式,实现教学教研经营一体化,实现专业产业化,推动专业发展。
        学校研发的辽宁省金融、物流专业信息化资源建设项目,在省内院校、企业试用,得到了学生和员工的充分认可,受到了社会专家的高度评价,并逐步在全省、全国推广。正在积极准备申报德育、会计、电子电器省信息化资源建设项目,为学校的现代化水平夯实基础。
        学校坚持以安全、卫生为基础,服务师生为宗旨,坚持谁主管谁负责,及时周到、主动服务、注重实效,积极推进后勤服务社会化进程。
        十二·五期间,学校确定了实施增长型战略为主,兼顾多种经营,回避发展劣势的总体战略选择。坚持文化引校、专业立校、人才强校、管理铸校、教研兴校、合作促校六大战略。通过“五个五”工程,即树立五种意识、落实五全育人、深化五项改革、推进五个创新、实现五个提升,去推动战略选择的实施。
        多年来,学校秉承“服务发展、创造价值、成就未来”的办学宗旨,立足社会和经济发展、学生和教师成长、学校建设和发展,为社会培养了近万名技能型人才,树立了良好的社会声誉。被授予全国教育系统先进集体、辽宁省职业教育先进集体、沈阳五·一劳动奖状、沈阳市先进单位、辽宁省教育科研先进单位、辽宁省职业技术教育学会优秀科研集体、沈阳市教育行风建设先进单位、沈阳市先进党支部、沈阳市教育系统财务工作先进集体、“先进职工之家”、创建“平安校园”工作优秀单位等称号。30多名教师、100多名学生受到省市级表彰。
        展望未来,学校将践行“博学、诚信、修业、笃行”的校训,发扬“同心同德、开拓进取、求实奉献、学习创新、超越自我”的学校精神,力争建成“教、学、研、训、产”结合并面向未成年人学历教育和成年人择业培训教育的中等职业学校和多功能社区学院、建成集中职与高职一体的综合职业学校(院)、建成全国中等职业教育改革发展示范学校、建成生态学校,打造职教品牌,为区域经济发展提供优质资源平台和高素质技能型人才支持!