2012年度德育工作委员会论文征集评选工作圆满结束
作者: 出自:本单位 发布时间:2013-09-27 16:59:15
在广大会员及职业院校德育工作者的大力支持下,2012年度职教德育优秀论文征集评选工作圆满结束。
2012年度我会共收到德育论文182篇。其中德育教学方面34篇,班主任与师德建设方面38篇,校园文化建设方面21篇,美育方面4篇,心理健康方面34篇,其他综合类51篇。
经专家评选,共评出一、二、三等奖122篇,占67%。其中一等奖23篇,占12.6%;二等奖43篇,占23.6%;三等奖56篇,占30.8%;高职院校获奖22篇,占获奖总数的19.7%。本次论文评选设组织奖,共有3个单位获奖,分别为:贵州省职教学会德育工作委员会、北京自动化工程学校、湖州交通学校。他们的共同特点是积极组织教师投稿且数量较多;参评论文质量较高,获奖较多。比如,北京自动化工程学校共有25篇论文,其中获一等奖的3篇,二等奖的6篇,三等奖的8篇。
专家一致认为,今年论文虽然数量较去年有所减少,但出现了有职教特色、地域特色,有时代感和实效性,结构严谨、论据充分的较高质量的论文。专家指出,部分论文由于存在超德育、缺乏职教特色、论述简单、论据不充分等问题而不能获奖。
附:2012年德育优秀论文一、二、三等奖及组织奖获奖名单
一等奖 | |||
序号 | 论文名称 | 作者 | 单位 |
1 | 以社会主义核心价值体系引领高职院校学生思想政治教育 | 程安娜 | 安顺职业技术学院 |
2 | 打造班级文化环境氛围,构建和谐育人环境 | 乔秋梅 | 北京市平谷区第一职业学校 |
3 | 学校学生行为养成工程的研究和实施 | 蒋瑞玉 | 北京市商务科技学校 |
4 | 浅谈精细化管理在《测量技术与应用》教学中的实施 | 高卫红 | 北京市自动化工程学校 |
5 | 生命在你手中----- 一个中职班主任成功戒除学生网瘾手记 | 熊小平 | 北京市自动化工程学校 |
6 | 生命中的幸福在哪里 | 阎寰宇 | 北京市自动化工程学校 |
7 | 浅议开放式立体化的德育课教学模式 | 费杰 | 北京卫生职业学院 |
8 | “职业生涯规划”课程教学质量提高的研究 | 零汉群 | 崇左市职业技术学校 |
9 | 将职业指导贯穿班主任工作的全过程 | 雷英 | 大同市卫生学校 |
10 | 中职学校先进德育理念研究与实践 | 梁新骚 | 广东省佛山市顺德区銶琚职业技术学校 |
11 | 高职院校思想政治教育工作问卷调查报告——以贵阳护理职业学院为例 | 唐荣 | 贵阳护理职业学院 |
12 | 浅析青少年自杀的社会支持因素 | 张磊 | 贵阳职业技术学院 |
13 | “职业生涯规划”课程教学与管理的思考 | 邱桂梅 | 贵州省商业学校 |
14 | 企业元素在班级管理工作中的实践价值探究 | 赵晶 | 湖州交通学校 |
15 | 走出无助阴影,放飞积极人生——论中职生习得性无助感成因分析及教育策略研究 | 强雪芳 商磊 | 湖州交通学校 |
16 | 中职“4321”德育育人体系的整体构建 | 汪晓娟 | 湖州交通学校 |
17 | 弘扬雨花石精神,建设具有地域特色的校园文化 | 许本洲 | 南京六合中等专业学校 |
18 | 各美其美,美人之美——从感受职业之美谈德育课职业观教育 | 汪雪琴 | 上海市工商外国语学校 |
19 | 职业道德的发生基础与培养理念 | 许亚琼 | 上海市贸易学校 |
20 | 以党建引领和推动无锡工艺学院特色校园文化建设 | 何祖伟 | 无锡工艺职业技术学院 |
21 | 提升中职学校班主任的幸福 | 陈方 | 武汉市第二职业教育中心学校 |
22 | 上海市中职学生主要心理问题分析及对策 | 上海市中职心理健康教育研究会 | 张大成、颜苏勤、袁晖江、周颐琼、李又梅、陈志雁、温婷婷、顾静 |
23 | 情境式教学在德育课堂教学中的运用与反思 | 朱琳 | 重庆市机械高级技工学校 |
二等奖 | |||
序号 | 论文名称 | 作者 | 单位 |
1 | 帮助学生走出青春的迷茫——青春期问题学生转化案例 | 李娜 | 北京市大兴区第一职业学校 |
2 | 我校学生心理健康状况的调查分析与对策 | 王华 | 北京市商务科技学校 |
3 | 让中职英语课堂焕发生命光彩 | 徐胜南 | 北京市自动化工程学校 |
4 | 在语文课中贯穿生命教育 | 马燕玲 | 北京市自动化工程学校 |
5 | 在教学实践中践行精细化管理 | 张京珍 | 北京市自动化工程学校 |
6 | 班级精细化建设研究与实践 | 黄建民 | 北京市自动化工程学校 |
7 | 新形势下“中职学校班级管理”的新思路 | 于 娟 | 北京市自动化工程学校 |
8 | 实施年级精细化管理,全面提升德育水平 | 李泽青 | 北京市自动化工程学校 |
9 | 强化道德习惯 培养提高学生的道德水平 | 孙亚君 | 北京铁路电气化学校 |
10 | 职业院校互联网文化建设探究 | 韩玉娟 闫晓峰 | 北京卫生职业学院 北京联合大学 |
11 | 激励声中让优秀成为习惯——成功教育在中职班级管理中之探索 | 蔡毅铭 | 广东省佛山市顺德区銶琚职业技术学校 |
12 | 新时期高校校园网络文化建设刍议 | 杜平 | 贵州轻工职业技术学院 |
13 | 中等职业学校德育实践化探索 | 陆杰 | 贵州省旅游学校 |
14 | 激发班干部工作情绪的有效策略探索 | 高建锋 | 湖北省武汉市黄陂区职业技术学校 |
15 | 夯实管理 创新方法 提高德育实效 | 杨梅 | 湖北省宜都市职教中心 |
16 | 用爱心培育学生心灵的花朵——浅议中职班主任德育工作的开展 | 施惠琴 | 湖州交通学校 |
17 | 魅力校园,明德修身——以校园文化建设促进中职学校的德育 | 陈兰兰 罗敏杰 | 湖州交通学校 |
18 | 给孩子的成长“留白”——浅析“留白”艺术在中职德育中的应用 | 王欢欢 | 湖州交通学校 |
19 | 和“强势家长”过招 | 夏秧清 | 湖州交通学校 |
20 | 如何做好信息技术课堂中的德育 | 姜明月 | 吉林航空工程学校 |
21 | 论雷锋精神传承与中职生道德素养培养 | 吴祥 | 江苏省盱眙职教集团 |
22 | 以实践活动为载体开展德育的若干思考 | 邓军 | 江西长江理工专修学院 |
23 | 构建高职院校职业道德教育框架的思考 | 张晓君 | 江西护理职业技术学院 |
24 | 浅谈卫生职业院校学生政治思想素质的培养途径 | 董洁 | 江西护理职业技术学院 |
25 | 《职业道德与法律》教学质量提高的关键——准确分析学情 | 赖如余 | 江西省于都县职业中等专业学校 |
26 | 对高职院校形势与政策教育的研究 | 贾景华 | 潞安职业技术学院 |
27 | 中职校班主任一体化校本培训的思考与实践 | 许本洲 陶德林 | 南京六合中等专业学校 |
28 | 实训课中三个关键道德的养成 | 刘丽 | 山东莱州烟台信息工程学校 |
29 | 抓住四个关键促进班级进步 | 宿希英 | 山东莱州烟台信息工程学校 |
30 | 浅谈增强高职院校思政理论课教学效果的几个方面 | 闫青会 | 山西金融职业学院 |
31 | 职业院校实施创业教育的几点思考 | 曹璟 | 山西警官职业学院 |
32 | 提升高职学生现代产业文化素养的途径探索 | 蒋晋红 | 山西职业技术学院 |
33 | 浅谈案例教学法在中职“心理健康”中的应用 | 吴静瑜 | 汕头文化艺术学校 |
34 | 活动德育开创活力德育 | 黄明华 | 上海市工商外国语学校 |
35 | 弘扬传统节日文化 提升中职学生的人文素养 | 沈兆钧 | 绍兴市中等专业学校 |
36 | 玉琢成器 人学知义——浅谈学区学生干部的培养 | 单萍萍 | 绍兴市中等专业学校 |
37 | 步步为营的中职德育课堂教学 | 林朝晖 | 温州市第二职业中等专业学校 |
38 | 中职生职业规划现状调查分析与对策探讨 | 邓小妹 | 温州市第二职业中等专业学校 |
39 | 论高职学生道德价值的冲突与调适 | 吴岳军 | 无锡工艺职业技术学院 |
40 | 班主任可以快乐地“偷懒” | 吴小平 | 武汉铁路桥梁学校 |
41 | “班前会”德育模式的探索与研究 | 孙焕玉 | 烟台信息工程学校 |
42 | 浅谈中职生异性交往心理健康 | 王华磊 | 烟台信息工程学校 |
43 | 高职德育履践生命教育的内容体系建构 | 胡丹鸯 | 浙江建设职业技术学院 |
三等奖 | |||
序号 | 论文名称 | 作者 | 单位 |
1 | 提升中职学校德育工作实效性的有效途径 | 徐淮刚 | 安徽电子工程学校 |
2 | 高职院校新生辅导员工作策略初探 | 徐 敏 | 安顺职业技术学院 |
3 | 在S-ESE人才培养模式下,如何做好高职学生思想政治教育 | 冷攀菊 | 安顺职业技术学院 |
4 | 老师,您的宽容给我撑起一片天 | 李娜 | 北京市大兴区第一职业学校 |
5 | 引入企业“6s”管理模式创建新型班集体 | 刘德兰 田光艳 | 北京市密云县职业学校 |
6 | 如何增强班级凝聚力 | 王连荣 | 北京市平谷区第一职业学校 |
7 | 发挥家校合力效应,拓展学生健康成长的空间 | 崔芳 | 北京市平谷区第一职业学校 |
8 | 德育视角下的学生行为习惯养成 | 蒋瑞玉 郭娟 茹惠香 | 北京市商务科技学校 |
9 | 中职学校就业指导中的德育探讨 | 李永枝 | 北京市商务科技学校 |
10 | 以人为本,加强中职学校学生德育工作 | 张杰 | 北京市商务科技学校 |
11 | 加强教学精细化管理 提高课堂效率 | 高艳新 | 北京市自动化工程学校 |
12 | 教育教学的精细化管理之我见 | 李雨泽 | 北京市自动化工程学校 |
13 | 中职数学课精细化教学实践与思考 | 柯肇萤 | 北京市自动化工程学校 |
14 | 《模具电加工技术》课程精细化管理实践与探究 | 孙文燕 | 北京市自动化工程学校 |
15 | 在课堂教学中贯彻生命教育的思考与探究 | 宋丽媛 | 北京市自动化工程学校 |
16 | 《以校企文化对接为载体,提高学生职业综合素质的实践与思考》 | 沈 冬 | 北京市自动化工程学校 |
17 | 实施德育教育,从心灵沟通开始 | 聂 莘 | 北京市自动化工程学校 |
18 | 现代中专生生命教育探究 | 王 超 | 北京市自动化工程学校 |
19 | 浅谈融入优秀产业文化的校园文化建设 | 孙然 | 北京铁路电气化学校 |
20 | 中等职业学校校园文化与企业文化对接的探索 | 王雪梅 | 北京铁路电气化学校 |
21 | 用积极心理塑造教师人格魅力 | 高云芹 | 北京铁路电气化学校 |
22 | 实践 探索 感悟——浅谈德育课教学改革尝试和体会 | 皮凤丽 | 北京卫生职业学院 |
23 | 《思想道德修养与法律基础》教学创新研究 | 姜丽华 | 贵阳护理职业学院 |
24 | 用哲学家的人生故事来讲授《哲学与人生》 | 敬希 | 贵州省贸易经济学校 |
25 | 从学校人到职业人:论中职生职业生涯规划的重要性 | 周勤 | 贵州省商业学校 |
26 | 中职生职业生涯规划指导的探索与研究 | 李进 | 贵州省商业学校 |
27 | 呼唤中职教育本真回归 | 任萍 | 贵州省商业学校 |
28 | 浅析以德治网,以网治德 | 李伟 | 河北省廊坊市高级技工学校 |
29 | 如何当好中职生的班主任 | 孙礼亮 付博 | 湖北省武汉市黄陂区职业技术学校 |
30 | 职高班主任德育工作浅议 | 陈燕敏 | 湖北省武汉市黄陂区职业技术学校 |
31 | 德育为首,育人为本,以艺育德,以德促学——关于中职音乐教学渗透德育教育的探索 | 钟瑗 | 湖北省宜都市职教中心 |
32 | 中职生不良品行成因探析及矫正对策 | 周惠惠 | 湖州交通学校 |
33 | “忠言”未必“逆耳”——在学生问题处理中的批评艺术 | 朱州建 | 湖州交通学校 |
34 | 浅谈中职生法制观教育 | 董建文 | 湖州交通学校 |
35 | 为你“量体裁衣”——创建具有中职特色的教师环境 | 屠琰 | 湖州交通学校 |
36 | 校园文化须融合优秀企业文化 | 王宏宇 | 吉林航空工程学校 |
37 | 中职生如何将弘扬雷锋精神落到实处 | 高峰 | 吉林航空工程学校 |
38 | 彰显德育首位 构建和谐校园 | 徐微微 | 吉林航空工程学校 |
39 | 浅谈中职农业机械专业班主任德育工作方法 | 单晓坤 | 吉林航空工程学校 |
40 | 浅析师生冲突的原因和调适策略 | 贾志君 | 山西省阳泉市卫生学校 |
41 | 校园文化建设与学生职业素养提升研究 | 王国帆 | 山西省运城市信息工程学校 |
42 | 浅谈高职教育中个性化教育与创新能力的培养 | 杨彩平 | 山西职业技术学院 |
43 | 校企合作下如何加强高职学生的思想政治教育 | 魏汝英 | 山西职业技术学院 |
44 | 浅谈中等职业艺术学校思想政治工作 | 吴静瑜 | 汕头文化艺术学校 |
45 | 浅谈如何在中专实现复合型德育管理 | 刘丹 | 上海市贸易学校 |
46 | 建构有校本特色、职教特色的就业指导的研究 | 赵锦秀 | 绍兴市中等专业学校 |
47 | 浅论职校班主任工作艺术 | 刘伟 | 绍兴市中等专业学校 |
48 | 正视现状,做一个愉悦的职校老师 | 王凤英 | 绍兴市中等专业学校 |
49 | 浅析教师岗位践行雷锋精神的时代意义 | 李琳 | 绍兴市中等专业学校 |
50 | 中等职业技术学校学生心理问题及应对方法 | 武学工 | 太原铁路机械学校 |
51 | 注重心灵融通,构建和谐师生关系 | 张金桥 | 温州市第二职业中等专业学校 |
52 | 中职学校班主任工作要引起高度关注 | 曾瑾 | 武汉市第二职业教育中心学校 |
53 | 试论班级企业化管理的模式 | 李红 | 武汉市第二职业教育中心学校 |
54 | 体现职业特色的班主任工作的研究 | 方霞 | 烟台信息工程学校 |
55 | 试论中等职业学校文化体系的构建 | 范德华 | 云南旅游职业学院 |
56 | 德育教育——中职生就业前的必修课 | 夏玲静 | 浙江舟山航海学校 |
组织奖 | |||
1 | 贵州省职教学会德育工作委员会 | ||
2 | 北京自动化工程学校 | ||
3 | 湖州交通学校 |