职业教育为湖北经济发展作出了重要贡献。近几年，职校毕业生已成为湖北省产业大军的主要来源，成为实体经济发展的中坚力量。近日，湖北省职业教育工作会议的召开后，下发了《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)，推出了一系列创新举措，为建设具有湖北特色的现代职业教育体系指明了方向，同时为湖北省成为职教强省奠定了基础。本周，编者将带领大家探索2014年湖北省职业教育的发展之路。

事件1：湖北与博州共同探索出一条职业教育援疆新路子

今年7月，湖北省教育厅厅长刘传铁和博州州长奥曲尔签订《深化对口支持推进博州职业教育改革发展协议书》。这份协议，开创了一种全新的职教援疆机制。这份协议中规定，搭建博州与湖北跨区域中、高职对口升学“立交桥”。博州中职学生可通过湖北省高职单招及技能高考，进入湖北示范性高等职业院校学习，从而实现“读博州中职，上武汉高职”的中、高职体系衔接。这种跨省的中、高职衔接为博州农牧民子女提供了享受优质教育资源的机会，不仅满足了中职学生继续学习深造的愿望，同时增强了博州中等职业技术学校的办学优势和吸引力。

事件2：职教打通升学立交桥 学生可多渠道上大学

省领导提出要建立完善中职升高职、高职升应用研究型本科和专业学位研究生制度，打通职业教育学生升学通道，拓宽人才成长“立交桥”，让职校生“有盼头”。在改革考试招生制度上，《决定》明确了推进高职分类招考，具体为：全面实施面向中职毕业生的“知识+技能”招生考试改革；建立综合评价招生办法，依据普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果，探索高职注册入学制度。

事件3：湖北推行职业教育系列改革 高职毕业生可报考公务员

省政府下发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，推出一系列创新举措。楚天都市报邀请省教育厅相关负责人对新政进行了解读。在招考改革方面：技术尖子可免试进高校，中职生也有机会读研；在师资建设方面：多引进专业兼职教师，职校教师可评正教授；在就业保障方面：机关要招高职毕业生，提高一线劳动者待遇。 

事件4：坚持以用立业 服务转型升级 加快构建现代职业教育体系

会议指出，加快构建现代职业教育体系，要明确方向、把握重点。把“以用立业”作为指导思想，面向社会、市场、企业和农村办学，紧紧围绕湖北经济社会发展需求和提高学生的实践技能和就业能力办学。把完善体系作为主攻方向，适应经济发展方式转变、现代产业体系建设和人的全面发展要求，加强衔接交汇，统筹协调好各层次、各类型职业教育，推动职业教育与普通教育、继续教育相互沟通。把改革创新作为重要手段，改革办学体制、办学模式，引导支持社会力量兴办职业教育，形成多元化的职业教育发展格局。坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”，实现职业教育人才培养与产业的无缝对接。把提高质量作为根本任务，坚持立德树人，提升人才培养质量，实现以质量为核心的内涵式发展。

事件5：王国生主持召开省政府常务会议，研究稳定经济增长发展职业教育等工作

 7月22日，省长王国生主持召开省政府常务会议，研究促进经济稳定增长的政策措施，贯彻全国职业教育工作会议精神，安排部署我省职业教育发展工作。会议强调，职业教育既是事关经济社会发展全局的战略问题，也是关系民生就业的现实问题，要认真贯彻落实习近平总书记重要指示和李克强总理重要讲话精神，切实把职业教育改革发展摆在更加突出位置，积极推进职业教育改革创新，加快构建现代职业教育体系，全面提高我省职业教育改革发展水平。要深入调研，进一步摸清我省职业教育发展现状，更加精准地推进职业教育与经济发展相衔接、与产业配套相适应。要加大投入，着眼于重点难点问题集中攻坚，努力在解决制约职业教育发展的瓶颈问题上取得突破，为“五个湖北”建设提供坚强人才保障。